天照并未做错什么,至少以她自己的角度来说,从始至终她都是被利用的那个。
从她被创造出来的那天开始,她都身不由己。
因为罗生奈良无法控制她,导致她被封印了一千多年,而后刚刚被释放出来,再次被罗生奈良控制。
所以白晨不打算对天照做什么惩罚,因为她是无辜的。
如果非要给她加上一个罪,那就是力量。
随后的两天,白晨一直窝在东大图书馆里,这里是整个日本学子梦寐以求的学府,就如中国的北大一样,能够考入这里的人,都带着自己的骄傲。
白晨的日语已经非常好了,正常的阅读都没有问题。
日本的教育体系与中国的很相似,都是典型的应试教育,或者说中国现代教育,就是学习日本的。
不过相较于中国的大学科研研究小组与实验室,日本的大学科研研究在研究与学术性上就要正规许多,因为中国大学的大部分科研研究,只是学校申请研究基金以及领导获得政绩的地方,并不是为了研究成果而存在的。
这主要还是体制的不同,日本大学的研究小组与实验室,他们会去私企拉赞助、投资,会去游说研究资金,而研究成果是与投资人分享的,或者是独享的。
而中国则是有赞助,可是这些赞助大部分都属于慈善赞助,并没有享受研究成果的资格,最终的结果是学校只会支持那些可以获得研究资金的研究项目,他们不在乎能不能取得科技与经济上的利益,他们只在乎学校是否得利,领导是否能够获得政绩。
然后学生只会在乎自己的学分,不管是负责人教授还是学生,都是以消极的态度面对这个研究项目,最终的结果是,整个体系的腐蚀。只剩下一个空架子,外面看着挺漂亮的,每个学校都有几个或者十几个研究项目,可是一个个项目都永远拿不出一个代表性的成果。
而且抄袭与跟风的学术论文比比皆是。更是时常爆出某某教授的论文抄袭某些在国际报刊上刊登的。
白晨这两天除了在图书馆里,就是去实验室里转悠,当然了,很多时候白晨都是隐姓埋名的混入实验室里。
白晨此刻正以中日交换生的身份,与一个东大的学生讨论着:“坂原君。我觉得你的空间理论存在着巨大的漏洞。”
坂原平山是东大的物理系研究生,他发表过多篇空间物理论文。
白晨读过坂原平山的论文,故意找到坂原平山,想要与他在这方面进行讨论,以加深自己对空间理论的理解与巩固。
“白晨君,你觉得我的空间理论在什么地方存在漏洞?”
“你的那篇引力说里的论点,你说引力会让空
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