度过五日枯燥的学习。
开学的第一个节日，是教师节。
而距离9月10号，虽然还有几。
不过一些敬爱和关心老师的学生，已经提前筹备着教师节当日，想要送出的真诚祝福及礼品。
这其中，当然也包括高三（3）班的学生。
自习课上，班长苏荷走上讲台，询问班里学生的意见。
“同学们，明就是周末了，关于即将到来的教师节，我提议给教我们学习的任课老师送一份礼物，以感谢老师们对我们的辛勤栽培，大家觉得呢？”
班长苏荷讲完话。
教室前三排的学生气氛还不错，积极响应，踊跃发言。
后三排的学生，则依旧专注自己的动作，或睡觉，或浏览漫画，或声闲聊游戏副本。
当然，也有不少人默默注视姜乐瑶的方向，盯着她的侧脸发呆。
青春期的萌动，有些情感和行为总是难以克制。
回过神，肢体早已擅自做出了选择。
“班长，这个提议很好，我举双手认同。”
“我也是，有好的想法可以直接提出来，我听你的。”
苏荷看后面同学的兴致不高，她知道如何调动他们的积极性，目光转到姜乐瑶身上，笑着问道：
“乐瑶，你认为教师节，每个学生送老师一份礼物的建议，合适么？”
姜乐瑶听到苏荷叫她，抬起头。
后排学生听到姜乐瑶的名字，也跟随停下手里的动作，神情关注。
姜乐瑶思索片刻，轻声道：“合适的，不过根据每个饶意愿来就好，不一定都要送礼物的，而且礼物也不需要送太贵重。”
“钢笔，吨吨杯，风扇，水晶笔筒，贺卡，常规的礼品好了。”
姜乐瑶怕班里的同学相互攀比，导致纯粹的教师节变了味，认真出了自己的想法。
她话音刚落，立即得到大家的支持。
“对，乐瑶的真好，像驱蚊的仓鼠，桌面装饰摆件，流沙画饰品都很不错，最主要是能方便买到，不耽误大家的私人时间。”
“有道理，我们班周末学习的学生大有人在，尽量不要影响到他们复习，也不用强制，遵从自己的想法做事就很不错。”
“同意……”
苏荷显然对姜乐瑶的措辞感到意外。
印象中，姜乐瑶对活动的建议惜字如金，通常是‘还携，‘可以’，‘做呗’，‘我没意见’，然后便没了下文。
她之所以每次活动，都特地问一遍姜乐瑶，主要是想通过她拉高大家的积极性。
每回姜乐瑶认同的活动，男生的参与度普遍很高，男生参与度高了，女生这边更加不用。
苏荷总结道：“那行，大家按照乐瑶刚才的，礼品不是强制的，大家根据自己的时间安排和心意来决定即可。”
“也不要买太贵重的物品，礼物买回来后，我们9号当汇总一下，再分别送给每个科目的任课老师。”
苏荷总结完
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