而此时的陆天阳,看着台下一个个变得炙热的目光,开口讲解的时候,却是让他们顿时有些无语。
陆天阳讲的都是些什么?
他没有讲中医的崛起,也没有谈中医现今的地位,更没有针对某一种病,深入浅出的去剖析病理,或者是临床表现。
陆天阳讲的是什么?
他讲的,是所有人在刚刚学习中医没多久的时候,就已经听说过,了解过的中医阴阳之论,五行以及经络穴位之说。
尽管陆天阳在台上讲的是绘声绘色,但是台下的学生们,却是丝毫不曾买账。
不是说陆天阳讲得不好,而是说,陆天阳讲的没有他们想象中的那么好!
在知道了陆天阳的身份以后,他们此时此刻最希望听到的是什么?
他们希望听到的,是一些激动人心的鼓励,或者是劝进。
他们希望听到的,是陆天阳站在台上,慷慨激昂的一番高谈阔论。
他们希望听到的,是陆天阳带着他们这些泉城大学中医研究院的学生们,去为中医拼出一个未来!
可现在陆天阳讲的是什么?
这绝对不是他们希望听到的!
这还是第一次,他们希望听到类似于‘假大空’这样的话语,来对他们进行鼓励。而不是这样完全以授课的形式,来把他们当成了小学生来看待!
不可否认的是,陆天阳的医术确实要比他们强出很多。不然,陆天阳也不可能那么快解决了密杨村的疫情了。但是,他们已经不再是中医学中的小学生了。
他们是硕士研究生,以及博士研究生!
他们中的很大一部分,在中医学界,甚至都已经崭露头角,发表过很多相关的学术性论文。他们需要去学习这些陆天阳口中,最浅显的知识吗?
根据硕士生学习的定位,硕士生导师的主要工作不在于引导学生学习。或者说,导师的主要工作不在于“教”而在于“导”!
他们希望的是陆天阳指导他们的方向,而不是像现在这样,被当成小白一样,坐在教室里像个小学生一般老老实实的听讲!
而此时在台上的导师们,也是不由得对视一眼,嘴角流露出一抹苦笑。
显然,陆天阳这样的教学方式,让他们有些无语。正如这些学生们所想,他们已经不再是孩子了,也不是说在中医方面一窍不通的外行人,陆天阳现在讲的究竟又算什么?
不过,他们也不是没有猜到,会有这样的情况发生。
毕竟……陆天阳也只是一个大一的新生而已。能够像现在这样,懂得怎么教授就已经很不错了,指望年纪轻轻的他,懂得怎么引导这些研究生……
这就显得有些太异想天开了。
一念及此,他们苦笑一声,纷纷摇头。
终究还是太年轻了啊……
然而此时的张子辉,却是也终于从那一阵苦涩之中清醒。看着站在台上的陆天阳,竟
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