，必然要被授学老师批斗。

　　“左使郎文武双全，是于某此前有眼无珠了！”

　　杜正伦开口，这让于志宁不得不站了起来。

　　李鸿儒确实属于他批斗的对象。

　　不管李鸿儒在江湖司捣鼓得有多好，但让太子分心，一心想着出宫玩，在于志宁看来就是不务学业。

　　但有些人能玩，也能学，学识还不浅。

　　进士榜眼之名，弘文馆的畅所欲言，已经足以证明。

　　若是李鸿儒有意，此时已经能去太学授课，若是能迈入元神五品，进入到元神显化，便有资格在国子学授课。

　　他赔礼道歉时也不乏夸赞，这让李鸿儒连连回礼。

　　“往昔在国子学听两位大学士讲课，多有裨益，才能有今日这番小见解。”

　　李鸿儒亦是极为谦虚，一时将一些大儒往昔的芥蒂消除了下去。

　　若是想成为弘文馆学士，便少不得这些人的点头，少有争议下才能去朝廷申报成功。

　　这是一个儒生文人的圈子，只有具备了公认的名声，才能进入到其中。

　　唐皇都不管麾下的诸多小职位，太子更无须多说。

　　太子引荐，剩下便是全凭自身硬本事。

　　李鸿儒态度很端正，一时让众多大儒连连点头，不乏出言夸赞者。

　　这便算是过了，有了众儒的认同。

　　有袁学真和朱元适两位带头的夸赞，又有太子出声，待得杜正伦和于志宁加入，尘埃基本落定。

　　只需以后做部分穿插，李鸿儒觉得成为弘文馆学士有望。

　　弘文馆学士可校理书籍，如同李淳风能去皇宫藏书阁借《周易》等书一样，李鸿儒也能利用这种身份去暂时借阅《河图洛书》、《邹子》、《开元占经》、《淮南子》、《金口诀》等典籍。

　　这些经典并非实际的术法，难于让人修行出绝妙的威能，又属于通用学习的典籍，限制性也没其他典籍大。

　　弘文馆便不乏此类书籍，只是完整性和译读难有皇家藏书阁中标准。

　　此关一过，李鸿儒只觉心下轻松大半截。

　　往昔不断的诵读终归是起了作用。

　　当积累一点点汇聚时，也便有了最终的成效，让一切水到渠成。

　　否则便是他人抬轿，李鸿儒也坐不上去。

　　待得入座，李鸿儒也倾听着他人之言。

　　弘文馆中众儒交流，不时也有释家和道家的穿插。

　　自身大事被太子随手带过，李鸿儒松下了一口气。

　　各家皆有各家之说，翰林宴大儒虽多，但大都是享受琴棋书画。

　　待到此时，才转换成了儒家众人的嘴皮子讲述各自见解。

　　一时间，李鸿儒只觉诸多各类讲述的内容灌输于脑海中，让他隐隐有了几分通透，让基础更为拓实。

　　不论是他讲解《九经》，又有其他人提及元神之道的书籍，亦或展现文法，都是裨益之言。

　　有用便吸收，用不上便当长一些见识。

　　不乏也有不同之言，又伴随着

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