子辅导功课一模一样。
郭惊羽瞧着贺向阳又带入错了公式,黑着脸道:“贺向阳,你是不是数学家。”
贺向阳一脸懵逼:“不是啊,咋了?”
“不是你在这给我现编公式!是不是觉得自己可厉害了,啊?!”
贺向阳低头看看作业本又去看郭惊羽,咽了咽口水:“羽哥,我,我又错写了啊?”
“废话!”郭惊羽道,“之前那什么‘洪兴十三少’是不是也你起的?”
“也不完全是我,主要是大家一起出力,那啥,集体的功劳……”
“一共八个人你起个十三少!剩下五个在哪!跟你这公式一样,当场现编啊?!”郭惊羽在那教训贺向阳,不但小贺缩着肩膀一声不敢出,旁边剩下那几个人也都埋头不吭声,努力做卷子。
郭惊羽教训完一个,又转头看了一圈,幽幽问道:“我听说你们其中有个人记性特别好,能背诵圆周率小数点后面几十位的数字?”
孙华略微挺直一点脊背,腼腆道:“羽哥,是我,也就能背个4、50位吧,不算啥。”
郭惊羽点头道:“不错,这么好的记忆力就应该多去背点英语课文。”
“啊?”
“从明天起你带着大家背英语课文,中午放学我检查,一个没过关全体留下陪着背。”
“羽哥,能不能晚上检查,我中午容易犯困,记性不太好,而且一上午也太短了啊,背不过几句……”
“不行,”郭惊羽毫不犹豫道,“不求背多,能背几句算几句,时间只能是中午,马上就高二了你们也有点紧迫感知不知道。”晚上是他和李同洲单独相处的时间,郭惊羽心里的父爱还没有澎湃到这个份儿上,绝对不可能分出一分半点来给这帮小崽子。
几个人蔫头耷脑地答应下来。
很快,高一六班的班主任就发现了一个奇特现象。
起先是那个叫郭惊羽的学生穿戴整齐,一副好学生模样,让班主任多看了两眼。
紧跟着以郭惊羽为中心,班上后排的差生们都变规矩了不少,下课不再跑出去玩儿了,也没有再因为闯祸被通报批评,他们每天都不出去,一到了大课间除了做操之外,回来就扎堆凑在一起补习——由郭惊羽给他们补课。
班主任老师惊呆了。
后排诡异的学习气氛让他实在很难不去注意,这看起来就像是倒数第二辅导倒数第一做题,一个真敢教,一个真敢学。
班主任有些不放心,还特意趴在后门那看过两次,发现郭惊羽倒是也没乱来,讲的都是最基础的,甚至偶尔还有前排李同洲的支援之后,就由他们去了。
有这份学习的心,总归是好的。
班主任放任他们自行结对子补习,同时也没放松警惕盯着李同洲,这可是他心尖上的宝贝疙瘩,清北苗子,少一分都不成。只是越是盯着李同洲那几排观察,班
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